以時間管理、專案管理與 AI 求職與履歷自傳為核心,結合理性架構、生活化案例與互動練習,協助學員釐清問題、安排優先順序,並把方向轉成具體行動。
時間管理與 AI 工作節奏 | 專案管理與 AI 協作 | AI 求職與履歷自傳課程
歡迎企業、政府機關、學校與非營利組織邀課。可依學員背景與工作情境,調整既有課程的案例、練習與深度。

用 AI 打造不爆炸的工作節奏
適合對象:上班族、行政與財會人員、企業主管。
工作一直被打斷、臨時任務不斷插進來,事情很多卻不知道先做哪一件?從工作情境出發,整理任務、安排時間,也為重要的事情留出空間。
AI 工作節奏課:3 小時,線上或實體。
一般時間管理課:3 小時講座/4–6 小時工作坊。
學習成果:練習完成任務排序與行事曆安排,形成可帶回工作的節奏調整方案。

敏捷專案管理:AI 賦能與高效交付實戰
適合對象:初次承接專案的工作者、行政人員與跨部門協作團隊。
從模糊的需求到具體交付,透過共同案例與實作,練習看懂專案全貌、拆解任務、安排分工,並在變動中持續推進。
入門工作坊:3–6 小時,聚焦專案流程、需求、任務拆解與協作。
AI 系列課:18 小時,共三天、每天 6 小時。
系列課學習成果:逐步整理需求訪綱、WBS 與任務清單、執行看板,以及風險與溝通規劃。
AI 協助提出與檢查草稿;學員練習辨識假設、確認需求,再完成適合自己專案的版本。

AI 求職與履歷自傳實戰
適合對象:準備進入職場的學生、新鮮人與轉職者。
從自我探索與職涯方向出發,練習分析職缺、整理履歷自傳、準備面試,將方向轉成實際求職行動。
運用 AI 協助整理經驗與檢查草稿;可規劃 3 小時講座、6 小時工作坊或系列課程。

有效溝通的同理心對話
看見情緒與需求,練習兼顧同理、界線與問題解決的溝通方式。

目標管理與行動計畫
釐清優先順序、拆解目標,結合 AI 協助規劃與追蹤,讓想法逐步落實。

焦慮調適與行動力
辨識焦慮與想太多的循環,練習調整思考、穩定情緒,重新採取具體行動。

Discover more about me.
曾服務於金融業、科技業,亦曾參與多項政府專案之規劃與執行,擁有 10 年以上的跨產業、多元職場歷練。
累積 500+ 場公開講座及工作坊授課經驗,足跡遍及企業、政府機關、非營利組織及大專院校。從 10 人以下的小班制,到 1,000 人的大型講座都有經驗,溝通彈性,流程簡單,能夠根據開課單位需求,客製設計適合的內容。
波莉的授課風格溫暖正向、條理清楚,是相當少見,能夠同時結合理性與感性特質的教學者,擅長將生硬枯燥的知識,轉化成讓學生、上班族都能聽懂且受鼓舞的價值內容,並帶給學員立即可用的方法。
學習,應該是很愉快的事情!在波莉的課程中,聽到學員的笑聲是家常便飯,因為如果不有趣,就很難勾起學員的學習動機。
好的課程設計就像一場 show,講師透過引導和即時問答,帶動課程氣氛;提高學員參與意願,才能共創更深入的反思,引發改變。
每個人都是獨特的個體,有著不同的成長背景和學習經驗。
波莉欣賞每個個體的差異,並且擅長發掘每個人的亮點,因此往往能夠在短時間內,建立和學員之間的信任連結,讓課程順利進行;接著再輔以工具和系統化方法,有效協助學員解決實務上遇到的問題。
近期時事、流行的電影、影集;我們身邊的每一件小事,都有可能成為課堂上的舉例素材,因為往往就是這些生活小事,才最吸引學員的關注。
波莉擅長運用這些簡單的生活素材,來協助解釋抽象的理論,使得課程不抽象無聊,學員也容易吸收理解,並留下深刻印象。

2023 年 6 月,專業攝影師留下的課程紀錄。
舞台模式的波莉,表情和肢體語言還真的挺豐富的啊(有夠賣力演出XD)
2023 年 2 月,讀書會的精彩片段。
即使是採線上授課,也能和學員有良好、熱絡的互動,提升學員的參與度和學習效果。

我認識均伶好幾年了,雖然她稱呼我老師,但是我卻是默默地向她學習。均伶看似溫和,但是論起事理,絕不溫和,不過態度總是很好,實在非常難得。 我很喜歡聽均伶演講或上課,她很願意無私地分享自己的生命經驗,把深奧的道理藏在其中,她的演講就像一面鏡子,讓我可以看到自己的樣子。
王崇名 東海大學共同學科暨通識教育中心主任

身分轉換經常受制於思維慣性而轉型失敗,而波莉(Paulie)在從專業經理人切換到創業實踐的歷程,卻讓人看到從邏輯批判、快速回應轉移至解決方案思考,及實踐分享的格局改變,年輕人的潛力真的無限可能!
邱世寬 逢甲大學國際經營與貿易學系 教授 / 大智澈見國際管顧公司 董事長

靠天賦吃飯的成敗,源自於心中的熱情是否越來越旺盛。 初次見面,Paulie的眼神充滿好奇與專注,而這麼些年的互動,由Paulie的講演發現她對於每堂分享的客製化投入;而一場場的podcast,皆是Paulie透由自我反思,透過理性與溫暖的聲音,帶給我們不同詮釋生活的觀點。 而Paulie最棒的地方是,她的天賦就像「微光」般地支持著身邊也為了自己心中的理想而努力的我們,一如Paulie成為社會創業家的初衷。
劉佳怡 東海大學食品科學系教授

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「聽完此次講座之後,我更懂得要如何安排自己的時間,因為我自己本身最大的問題就是拖延。在第二部分的四大象限中,讓我知道要怎麼分類關於事件的重要性或緊急性,並且要怎麼安排事件的先後順序和處理方式!希望我能打敗因拖延症而產生的焦慮感!」
「不僅獲得很多時間管理的方法,也有種被心靈被補充滿滿動力的感覺。因為我自己本身很容易是被完美主義困住的人,講座中講師完整提供面對這樣狀況的方式,我想未來我可以實際操作看看。 另外,所有方法中我最有感的是任務拆解的部分,過去一邊有全職工作一邊在準備碩士班備審資料,於是我督促自己每天300字運動,也拉了幾個朋友一起來督促我,每一段時間就把整理的資料傳給他們看,經過3個月每天2-3小時的努力,真的產出了一份自己蠻滿意的備審資料,也順利考上研究所。」
「對於時間管理有更清楚地了解,也發現自己原先對時間管理有些盲點。在講師講解後知道自己可能的問題點是什麼,同時知道可以從哪些方法解決。此外之前閱讀相關書籍時,雖然能理解書的內容,但要能吸收執行卻有些困難。透過講師提供了自己沒有想到的角度,解開了之前的困惑,也得到寶貴的建議。」
「在聽完此講座之後,我真的受益良多,我覺得時間管理真的非常核心的一個觀念。會用時間的人,時間永遠都夠用,但不會運用時間的人,時間永遠不會夠用。 另一個核心概念就是老師所講的人生八大面向,因為我本身覺得自己所屬的科系可能有一點興趣缺缺,所以最近剛好因為要發展其他方面而苦惱,也不知如何開始其他方面的進展,但打開信箱發現自己有報名一個講座,想說或許可以解決我現在出現的人生問題,我的疑惑和困惑都被老師解開了,我覺得相當開心,這堂課的內容真的相當豐富。」
講座、演講與工作坊邀約,歡迎來信:service@paulieclc.com
期待和你在課程中相會!