這些是你和團隊的困擾嗎?
► 計畫總是趕不上變化,該如何妥善面對突發狀況,彈性安排行程不慌亂 ?
► 老闆一交代任務就緊張,同事又一直打斷,
時間被切碎,專注力也跟著蒸發?
問題不是你不夠自律,而是你需要一套有系統的時間管理方法,
幫助你從「被追著跑」的混亂,走向「主動設計」的高效節奏。
波莉的時間管理課程,將帶學員學會:
學會釐清任務的輕重緩急,告別瞎忙與拖延,專注在真正重要的事上,提升行動的信心與效率。
結合 GTD 思維與敏捷成長飛輪,打造具備彈性與規律的工作流程,讓你每天都清楚該做什麼、怎麼做。
從任務管理到專注計時,教你如何挑選最適合你的 APP 與 AI 工具,幫助你真正落實計畫與追蹤執行力。
透過週回顧與行動整理練習,幫助你從每次經驗中累積進步,持續優化時間安排與工作成果。
從常見的時間管理問題出發,探討時間匱乏感的成因,為學員建立「要事第一」的核心思維。
互動式講座,搭配 Q&A 問答、故事分享與即時討論交流,課程生動活潑、不乏味。
大專院校學生、上班族、自由工作者等,希望提升時間管理與運用效率的人。
無限制,建議可採用線上形式,可參與學員人數最多,且不受地點限制。
課程大綱(僅供參考,會依需求調整)
介紹完整的「個人成長飛輪」概念,是整合「目標管理」和「專案管理」的全方位管理系統。
採互動式教學,運用分組討論或小組競賽來提升學員參與度,並鼓勵成果學習心得分享,使課程生動活潑不乏味。
大專院校學生、上班族、自由工作者等,希望提升時間管理與運用效率的人。
實體工作坊無人數限制,但建議場地需適合以分組形式入座,可增進學習與討論效率。
課程大綱(僅供參考,會依需求調整)
Discover more about me.
曾服務於金融業、科技業,亦曾參與多項政府專案之規劃與執行,擁有 10 年以上的跨產業、多元職場歷練。
累積超過 200 場的公開講座及工作坊的授課經驗,足跡遍及企業、政府機關、非營利組織及大專院校。從 10 人以下的小班制,到 1,000 人的大型講座都有經驗,溝通彈性,流程簡單,能根據開課單位需求,客製設計適合的內容。
波莉的授課風格溫暖正向、條理清楚,是相當少見,能夠同時結合理性與感性特質的教學者;擅長將生硬枯燥的知識,轉化成讓學生、上班族都能聽懂且受鼓舞的價值內容,並帶給學員立即可用的方法。
學習,應該是很愉快的事情!在波莉的課程中,聽到學員的笑聲是家常便飯,因為如果不有趣,就很難勾起學員的學習動機。
好的課程設計就像一場 show,講師透過引導和即時問答,帶動課程氣氛;提高學員參與意願,才能共創更深入的反思,引發改變。
每個人都是獨特的個體,有著不同的成長背景和學習經驗。
波莉欣賞每個個體的差異,並且擅長發掘每個人的亮點,因此往往能夠在短時間內,建立和學員之間的信任連結,讓課程順利進行;接著再輔以工具和系統化方法,有效協助學員解決實務上遇到的問題。
近期時事、流行的電影、影集;我們身邊的每一件小事,都有可能成為課堂上的舉例素材,因為往往就是這些生活小事,才最吸引學員的關注。
波莉擅長運用這些簡單的生活素材,來協助解釋抽象的理論,使得課程不抽象無聊,學員也容易吸收理解,並留下深刻印象。
2023 年 6 月,專業攝影師留下的課程紀錄。
舞台模式的波莉,表情和肢體語言還真的挺豐富的啊(有夠賣力演出XD)
2023 年 2 月,讀書會的精彩片段。
即使是採線上授課,也能和學員有良好、熱絡的互動,提升學員的參與度和學習效果。
這次的講座讓我學習到很多。 透過講師提供的模板,讓我更容易仿效學習。 未來可以更有效率地運用自己的時間,降低壓力,又能更快做好自己的工作。
講師透過系統性的整理,將經驗累積成的時間管理技巧化為一套理論,用有邏輯的方式,協助大家一步一步的做好時間管理。 其中我覺得最有收穫的是「復盤」的概念,原來我的時間計畫時常失敗,是因為沒有進行復盤,也就是回顧自己實行計畫的狀況,找出不如預期的部分進行改善,才能進行做到更好的時間管理。
這次的時間管理講座,對我未來的職涯發展非常重要,因為我們的時間很有限,要如何有效率的達成更多事情,對職涯發展是最重要的基礎。 有了時間規劃,才能夠踏實地完成目標。透過這次講座的練習,讓我更有意識的做好時間管理這件事情!
很喜歡講師說的「跨出第一步後面就不會怕了」,因為我好像也都是卡在第一步不敢出發&害怕失敗,所以常常會拖延很多事情,希望從今以後我可以嘗試看看「先做再說」。 謝謝講師的分享!我覺得非常精彩,讓我學習到很多東西!
這是我上過最好的一堂時間管理課,比起以往的只是介紹幾個常見的理論、現成的app等工具,老師的內容感覺真的有融會貫通, 加入自己的經歷和觀點,教給我們紮實又有用的方法和觀念,也很會掌握課堂的節奏和氣氛。
好喜歡波莉老師談吐和帶領方式(也超喜歡課堂上互動),從一開始以自身為例子,點起我們的興趣,一步步抽絲剝繭去剖析,很有系統性。 就像老師最後說的時間管理實際上是一種自我管理,經過這堂課,讓我重新再審視一次自己的目標(前進的方向)
在聽完演講後,真的很喜歡這個演講,老師也很活潑開朗,更吸引大家聽演講,也讓演講更加的生動活潑,很開心可以參與到這場演講,覺得又學習到很多,也會向講師學習,好好的利用時間,管理時間,讓自己越來越好。
在整體演講內容中,令我印象深刻的是「四象限法則」,運用這套方式,我能有效地釐清自己的現狀,並且加以改善與調整,增進時間效率,很感謝講師的無私分享,短短一堂課就使我受益良多。
聽完講座至今半個月,我將在講座中所學到的時間管理心法運用在生活中,搭配講師提供的應用工具介紹,如番茄鐘、甘特圖和座標象限等。我在兩週實習的備課,明明比起過去更加忙碌,卻能明確感受到一股忙中有序的安心感。