哈囉，歡迎你收聽波莉的斜槓路第31集，我是波莉。

Podcast 聲音版👇（這集的聲音版比文字版生動，內容也比較完整喔～建議收聽😁）



這集節目的主題呢，是關於「大學生活該怎麼過？」這是一位聽眾提出的問題。

她寫給我的信，重點是這樣說的：

 

老師你好！我是之前參加活動的學員，當天聽完你的分享，非常的喜歡。記得你說把內向視為一種優勢，真的如當頭棒喝也如釋重負。因為我目前想走行銷這方面的路，但本身又不是很外向的人，常常為此感到困擾。你的話真的點醒我，讓我知道內向也可以是一種選擇。

 

最近開始聽你的 podcast，我個人超喜歡的！聽斜槓青年、弱連結、冒牌者症候群等等，我都會開始反思自己是不是有這樣的連結，或是有沒有面臨類似的困境。而且你的講解跟見解都很清楚、有建設性，能成為你的聽眾我覺得很開心！

 

收到這封信我也很開心～因為很多時候實在很懷疑，我這種內容比較嚴肅的非主流節目，是不是永遠都不會有太多人聽XD 所以非常感謝軒軒的來信，對我來說真的是很棒的鼓勵！
 

接下來的信裡面，軒軒提出了她的問題：

 

想問問看老師，能不能出一集關於大學部分的呢？比如大學應該累積什麼樣的能力對未來有幫助？ 或把時間花在課業的比例要怎麼拿捏？

我最近面臨的問題是我在讀大學的課，我發現自己其實讀得很迷茫，不知道讀這些微積分等等要幹嘛，以至於我很抗拒讀書，讀的時候也一直分心，成績理所當然也沒很好，我反而是把心力放在一些課外活動、打工上。但是我不知道這樣是不是好的？

 

 

大學生活要怎麼過，這的確是個很有趣，也很重要的議題，因為大學大概是 18 - 22 歲，體力正好，人生最青春精華的階段，理論上應該要好好的運用對吧？

在台灣，很多人在高中以前都以準備升學考試為主，到了大學之後，你可能離開家裡，住宿舍或自己租房子，變得自由，也不再像以前那樣必須遵守學校固定的作息，時間變得很多，結果進入一種放飛自我的狀態，哪裡好玩哪裡去，不知道讀那些書要幹嘛，反而失去了學習的動力，不懂得善用時間。

老實說，我自己跟軒軒一樣，從小到高中，就是一直奉行著讀書、考試這樣的例行公事，也獲得別人眼中的成功──成績很好。大學時，我從台中到台北去念書，整個就是玩瘋了，大一大二常常缺課，會計還被當過一次；是到大三大四比較醒悟過來，成績才比較恢復正常。

但很幸運的是，現在想起來，我那時候做對了一些事情，讓我的大學生活還算過得有價值。

以下是我的整理與回顧：

大學生活應該做的事情

 

1. 學會獨立生活

2. 盡可能的探索世界

3. 遇見學習的夥伴

4. 找到自己的優勢所在

5. 擁有面對未知的勇氣

反過來說，也有幾件事情是我到現在一直後悔的，如果時間可以重來，這幾件事情我一定會回去提醒當時的自己。我也把它們列進去大學應該做的事情裡面：

6. 重新定義「學習」

學習的型態，不只有在教室裡聽老師上課，讀書考試。你還可以多聽業界講者的講座、申請實習、打工… 從實作裡面得到的，往往會比單純用聽的還多。所以，讀書考試不等於學習，你可以不喜歡考試，但一定要喜歡學習。

7. 尋找自己的天賦熱情在哪裡

雖然我知道英文是我的優勢，可是語言其實只是工具，工具要拿來用，才能發揮效果。可是我並不知道要把英文用在哪裡？做哪些事情會讓我很開心，樂此不疲？

可以試著到各個系所多修課，探索自己對哪些科目有興趣，或許那個領域就是你有熱情的。

另外，要把眼光放遠，減少打工，寧願去申請實習、累積作品，就算無償都應該去做。重點在於要去做，去體驗那個過程，在體驗過程當中，去評估自己喜不喜歡。舉例來說，如果你說你是個對行銷有興趣的人，那麼你應該是喜歡做行銷的「過程」，而不只是想像自己喜歡做行銷的那個「樣子」。要喜歡過程，而不是只想得到那個結果。
 

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最後補充一個，我最後悔的，是大學時沒有申請交換學生，哈。

簡單來說，我覺得我嘗試的太少了。進入職場之後，很難再找到時間做這些事情，或者需要付出的代價太高了。在當學生的時候，你擁有最多的就是時間，應該盡可能的嘗試不同的事情，試著更認識自己和這個世界。

我們回到軒軒一開始的問題：

大學應該累積什麼樣的能力對未來有幫助？把時間花在課業的比例要怎麼拿捏？

如果你是理工科系，那麼把學校教的東西學好，畢業之後進科技業，是條最常見的路徑。

那如果是人文社會或商管領域呢？老實說，我覺得未來的社會變化太快了，之前看過一個報導，說現在就讀小學的學生未來從事的工作可能有 65 %目前並不存在，和 25 %的工作機會或許會被自動化機械所取代。所以如果你要針對某個特定的職業去培養自己的能力，那可能要有中樂透的運氣，才能選對吧。在大學時就希望自己可以押對寶，這壓力實在太大了。

而且老實說，學校教授的專長是學術研究，你怎麼能期待教授能告訴你，業界需要哪些能力？又怎麼能期待大學能幫你培養好？大學和企業所在的領域根本完全不同啊。

所以我覺得，不要把大學當成職業訓練所。

大學的時候，最關鍵的是培養自己獨立生活、解決問題的能力。還有運用這段時間，多方探索世界、探索自己的優勢、天賦和熱情在哪裡？儘量的去體驗，就算是無償的實習、志工也都很好。每個學期結束之後，都要幫自己做總結，設定接下來的學習目標。

這些你的經歷、證明和故事，過程應該會很好玩，也都會成為你人生履歷上面的亮點。

用長期主義的角度去思考，透過大學四年邊體驗邊累積，讓自己準備好進入職場去歷練，這是我覺得最重要的事情。

當你選擇大學隨便玩四年，到了要進入職場的時候，才發現自己的履歷上面沒什麼好寫的，白白過了四年，那就真的很無奈。

另外，如果父母很重視你的成績，那麼你應該花點心力，把成績顧到一個可接受的水平，不然爸媽會很擔心的。關心爸媽的心情也很重要，我想這不會花太多時間才是。

對我來說，課堂上的學習，是幫助我們認識自己的一個方法。像我就很清楚，大學時的會計、統計和微積分三大重點科目，只要是跟數字類有關的，我都完全沒興趣…所以我的重點就變成培養自己困境求生的能力：怎麼在沒興趣的情況下 PASS？然後我也會很清楚，自己不適合做跟數字有關的工作，未來要儘量避開XD

從自我成長的角度來看，每件事情都能讓我們有所學習的。就算讀微積分讀得很痛苦，你也可以學習專注，學習怎麼讀才可以花最少時間有最大的收穫，學習到以後千萬不要找類似的工作。

當你畢業幾年之後，沒有人會再注意你的微積分考幾分；但你所累積的這些經歷和學習，卻會在你人生的履歷上留下來，甚至成為你一輩子的養分。

 

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